TTKI Fecskefészek Óvoda
Tokod 2532 Hunyadi utca 2.Az óvodai tevékenységeket úgy szervezzük, hogy a szülők igényei szerint eleget tudjunk tenni az óvodai neveléssel, a gyermek napközbeni ellátásával összefüggő feladatainknak.
A Hetirend nem napokhoz kötött tevékenységeket jelent, hanem egy-egy környezeti téma köré csoportosított ismeretek, tapasztalatok, élmények feldolgozását segítő tevékenységek rendszerét.
Napirendünk
(2,5) 3-4 évesek napirendje
IDŐ TEVÉKENYSÉG
7,00-10,30 Párhuzamos tevékenységek: Szabad játék, szabadon választott tevékenység, reggeli, óvónő által kezdeményezett tevékenység
Kötelező testnevelés heti egy alkalommal, mindennapos testnevelés
10,30-11,45 Udvari játék, levegőzés
11,45-12,30 Öltözködés, mosdóhasználat, ebéd
12,30-13,00 Előkészület a pihenéshez
13,00-15,00 Pihenés, egyéni szükséglethez igazodó ébredés
15,00-17,00 Párhuzamos tevékenységek: átöltözés, mosdóhasználat, uzsonna, szabad játék, szabadon választott tevékenység, óvónő által kezdeményezett tevékenység
5-6-7 (8) évesek napirendje
IDŐ TEVÉKENYSÉG
7,00-10,45 Párhuzamos tevékenységek: Szabad játék, szabadon választott tevékenység, reggeli, óvónő által kezdeményezett tevékenység
Kötelező testnevelés heti két alkalommal, mindennapos testnevelés
10,45-12,00 Udvari játék, levegőzés
12,00-12,30 Öltözködés, mosdóhasználat, ebéd
12,30-13,00 Előkészület a pihenéshez
13,00-15,00 Pihenés, egyéni szükséglethez igazodó ébredés
15,00-17,00 Párhuzamos tevékenységek: átöltözés, mosdóhasználat, uzsonna, szabad játék, szabadon választott tevékenység, óvónő által kezdeményezett tevékenység
Hagyományaink, ünnepeink
A gyermekek születésnapi megköszöntése:
A szülőkkel közösen elhatározott közösségi forma segíti annak átélését, hogy a társaink az ünnepelt gyermekre figyeljenek, vele törődjenek, amely érzelmi töltetet ad számukra. A csoport közösen énekkel, verssel köszönti az ünnepeltet, az óvónők minden születésnapos gyermeknek készítenek egy kisebb meglepetést, ajándékot. (Az ünnepléshez a tortát a szülők biztosítják.)
Anyák napja megünneplése:
Erre a napra fokozott érzelmi aktivitással készülünk. Fontos feladatunk az anya-gyermek érzelmi kötődés elmélyítése. Az ünnep, az ünnepi együttlét vidám hangulatú, felszabadult és emlékezetes élményt nyújt.
Felnőttek világához kapcsolódó ünnepek:
Során (március 15., október 23.) az érzelmi benyomásokra helyezzük a hangsúlyt zászlós-, vonulós játékok, zászlókészítés, közös éneklés, egyszerű versek és mondókák segítségével. Az óvónők alkalomhoz illő korabeli népdalokat énekelnek a gyermekeknek.
Föld napja – Madarak és fák napja:
alkalmával fát, egynyári növényeket ültetünk, madáretetőt készítünk. Az ünneplés során minden csoport előad néhány alkalomhoz illő madaras és fás verset vagy éneket is.
Mihály nap: (szeptember 29.)
Hagyományainkhoz híven vásárt rendezünk, melynek során vásári kikiáltó rigmusokat, találós kérdéseket, közmondásokat, vásárról szóló verseket, illetve dalokat ismernek meg a gyermekek. Mézeskalácsot, perecet sütnek, vásárfiákat, egyszerű népi játékszereket készítenek, kedvük szerint részt vesznek a vásári forgatagban, népi hangszerekkel, zenével ismerkednek, népzenére táncolnak. A nagyobbak kalendáriumot készítenek, megfigyelik hogy igazak-e a népi jóslások.
Szüret:
Szüreti tevékenység keretén belül a gyermekek gyűjtik, válogatják az őszi gyümölcsöket, éneket, mondókát, verset hallgatnak az almáról, szőlőről és a szüretről. Kedvük szerint részt vesznek a szüret előkészületeiben, szőlőt szemeznek, préselnek, mustot kóstolnak, a szüreti mulatságban táncolnak, mondókáznak, énekelnek, szüreti népi játékokat játszanak, népzenére táncolnak.
A téli ünnepkör:
öleli fel az adventi készülődést (november 30. utáni első vasárnaptól a negyedik vasárnapig), Mikulást (december 6.), karácsonyt és farsangot. A gyermekek megismerkednek az
advent jelképeivel; a koszorúval és a naptárral. Verset, mondókát, éneket tanulnak Mikulásra, Karácsonyra, valamint saját munkájukkal is hozzájárulnak a csoportszobák díszítéséhez. Nehezebb technikákat alkalmazva önállóan vagy kis segítséggel maguk is készítenek fenyőfadíszeket, kisebb ajándékokat, valamint mézeskalácsot
sütnek és díszítenek.
Farsang (Vízkereszttől Hamvazószerdáig) alkalmával a gyermekek farsangi álarcot készítenek, mondókákat, verseket, dalokat ismernek és tanulnak meg. A termeket közösen, egyéni alkotásokat is felhasználva díszítik fel. Farsangi jelmezbe öltöznek, állat-alakoskodnak, valamint kedvük szerint vesznek részt a farsangi mulatságban; táncolnak, ünnepelnek, különféle ügyességi játékokban vesznek részt. A beöltözött gyermekek minden csoportban látogatást tesznek; bemutatják jelmezüket, farsangi verseket és dalokat adnak elő egymásnak.
Húsvétkor (az első tavaszi napforduló utáni holdtöltére következő vasárnap) a gyermekek sétát tesznek az óvoda környékén, határkerülés alkalmával megfigyelik a természet változásait. Kiszebábot készítenek, kiszéznek. Locsoláshoz és komatál küldéséhez mondókákat, verseket tanulnak. Tojást festenek, maratnak, karcolnak, valamint a komatálba süteményt készítenek. A fiúk locsolkodnak, a lányok tojást adnak. Minden csoport megkeresi az udvaron a Nyuszi által elrejtett ajándékokat.
